Contenido · Ficha de clase

Palabras a la vista

Escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Escribo y leo mi nombre

trabaja con su nombre y el de sus compañeros. Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Cuando cuentes cuentos…

Paco el Chato. ¿Quién es el autor? Rafael Neftalí Zepeda. ¿Personajes? Paco el Chato, el papá, la abuelita, el policía.

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Comparando textos

Relaciona el texto con el título correspondiente.

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Exponiendo mis ideas

Acertijo 3 El roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo y el gato ha sido siempre mi más temido enemigo.

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Imaginando historias

El ratón que comía gatos (Narración)https://www.youtube.com/watch?

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Con mayúscula los nombres especiales

; el uso de mayúsculas y minúsculas.

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Un tesoro entre las manos

a leerlo en voz alta a las personas que estén en tu casa, por ejemplo, del "El emperejilado", el de "Doña Carmen", o El patio

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.

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(clase bilingüe)

En el programa televisivo se te muestra el calendario en Hñähñu, donde podrás ver y escuchar los nombres de los meses y los

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Hoy nos dimos un paseo Anduvimos en el suelo traigo tierra hasta en el pelo.

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La rima en el poema

La rima en el poema

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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