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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

edad, van a la misma escuela, viven en la misma colonia o localidad, son disciplinados, entre otras características.

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Al mismo tiempo se enriquece con aquello que elegimos, es decir, las actitudes, las responsabilidades, y las decisiones que

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Promueven acuerdos entre las naciones mismas y entre éstas y diversos organismos.

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Por una convivencia pacífica

Tú sabes que el conflicto forma parte de la vida personal y social; que surge por la convivencia misma y por la oposición

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Parece imposible, pero se logra

llevaba su propio ritmo, como si fuesen solistas; no se percibe unión entre ellos, no parecen, para nada, miembros de un mismo

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La diferencia nos enriquece

Lo mismo sucede con la persona que recién se estaría integrando al grupo.

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Únicos y diversos

Eran grandes amigos, asistían a la misma escuela primaria y, en sexto grado, estaban en el mismo grupo, el de la maestra

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

A continuación, observa el siguiente video, el cual demuestra una forma de dar uso adecuado a las redes, y al mismo tiempo

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Por el contrario, las sociedades humanas implican una serie de interacciones constantes entre sus miembros, mismas que van

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¿Qué es la postura crítica?

Lo mismo sucede en cuanto a la construcción de tu identidad; si te dejas llevar por la información no verídica o que promueve

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Lo mismo aplica para el caso de las actividades recreativas, de entretenimiento, deportivas, oficios y profesiones.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

La equidad de género es el conjunto de acciones que brinda a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades, condiciones

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Equidad de género en mis espacios de estudio

Esto significa que las personas de ambos sexos deben tener las mismas oportunidades y condiciones para su desarrollo, sin

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

hablar, de expresarse, de comunicarse, de organizarse socialmente, así como de la manera de sentir y valorarse una o uno mismo

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Un mismo país, un mismo pueblo.

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