Resultados para: «dirigirse-a-personas-mayores»
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mayoreo?
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Artes, camaradas y acción!
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
A través de las actividades que has realizado a lo largo de este ciclo, has sido artista y has creado espacios, personajes
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
t
us tiempos, alimentos, etc., así como las personas, mascotas o personajes que quiera
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
Es decir, tu motivación personal. Aquello dentro de tu ser que te impulsa a crear.
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
¡Llegaste a la meta!
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
frutas, a verduras, a madera y a plantas.
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
tu entorno, tu vida cotidiana o porque simbolice una conexión con una persona a la que quieras mucho.
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
Una persona más sueña con compartir el amor por la música a muchas personas, eso le genera felicidad; y lo representa a través
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Los objetos y el espacio que habitamos nos pueden hacer sentir cosas distintas y conectar a las personas y sus emociones.
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
El cual se lo entregarás a la persona más importante de tu vida; aquella que te acompañará por el resto de sus días; por
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
El mundo de la flora impresionó tanto a los europeos a su llegada a la Nueva España, que muchos cronistas describieron los
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