Resultados para: «tareas-en-sociedad»
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
Sino te es posible revisarla con tu maestro, pídele a tu mamá o papá que te ayuden y hagan la versión final en tarjetas para
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Ya que observaste a los animales quiero que pienses en sus características, piensa en cómo son presentados en los cuentos
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
texto; en sesiones más adelante nos centraremos en eso, por ahora es necesario que te concentres en escribir tu anécdota
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· Ficha de clase
Investigamos sobre animales
Como te das cuenta
es grato vivir en los pueblos, rancherías o en los lugares donde hay mucha vegetación
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
Lean juntos las tarjetas de adivinanzas y busquen la imagen que corresponde a la respuesta en la tarjeta seleccionada.
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· Ficha de clase
Leo poemas con lenguaje figurado
¿Debes fijarte en algo en particular?
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Se dibuja el avión en el piso.
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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
pasado en el momento en el que se cuenta.
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Revisa las sugerencias en tu libro de texto, en la página 125
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
en el uso de la r y rr.
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Ahora lee lo que está en subrayado en amarillo.
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· Ficha de clase
La palabra antigua
En esta sesión el Mtro.
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
Observa atentamente cada una de las tarjetas y elije una en la que se encuentre algún personaje de tu preferencia.
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· Ficha de clase
Lo qué nos dicen los relatos
como en los cuentos en español, sino que, queda abierto el final, es decir que, en los cierres podemos encontrar ideas como
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· Ficha de clase
¿Con c o con qu?
Observa que, en las siguientes tablas, tienes revueltas las sílabas que corresponden a las casillas para armar las palabras
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