Contenido · Ficha de clase

(ciclo I)

Hasta ahora ya has visto dos frases de cortesía, pero te falta una más, ¿Puedes adivinar cuál es?

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I’m hungry

los saludos que acabas de revisar.

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Jugando con los saludos en inglés

Repite dos veces los saludos: Good morning.Time for lunch - La hora de la comida es: Good afternoon.Cuando ya es de noche

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Las señales del semáforo

Color sheet green / Hoja de color verde. Color sheet yellow / Hoja de color amarilla.

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Conozcamos las partes del cuerpo

(Dedos de los pies y dedos de las manos lo decimos diferente en inglés).

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My face

Repasarás las partes del cuerpo de la sesión pasada. Do you remember them? ¿La recuerdas?

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Acciones en el salón de clases

Acciones en el salón de clases

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(Ciclo I)

Wear a mask: Hacer la mímica de ponerse la mascara Don´t touch your face: Mover el dedo diciendo no y señalar la cara.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Dibuja cada uno de los objetos y con la ayuda de un adulto puedes recortarlos en dos o más piezas, luego puedes jugar con

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Los objetos del hogar y su localización

Cuando la niña y el niño salen de la casa gritando, un fuerte viento empuja todos los objetos de la casa a la copa de un

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Pedro y su casa

escucha y participa en la lectura de nombres.

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Palabras que riman

Where does the dog sit? / ¿Dónde se sienta el perro? The dog sits on a log. / El perro se sienta en un tronco.

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Acciones en el salón de clases

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Cantando rimas en el mar

Two seahorses repeat two seahorses / Dos caballitos de mar repite “dos caballitos de mar”.

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Escucho un cuento que rima

escucha la lectura o recitación de rimas o cuentos en verso

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