Contenido · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

No se te antojaron los esquites, es un antojito de maíz característico de nosotros los mexicanos, los preparan fritos o hervidos

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Elaboremos un libro de cuento

Revisa los cuentos que tienes y decide lo siguiente: Si vas a juntarlos en uno o varios volúmenes.

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Los poemas y su musicalidad

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

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Nuestros juegos favoritos

Los juegos han cambiado mucho, pero aún podemos rescatar aquellos con los que se divertían nuestros padres y abuelos e incluirlos

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La poesía como diversidad lingüística

#page/150 Observa lo que escribió uno niño de segundo grado.

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Expresiones para escribir cuentos

Identificarás expresiones de los cuentos cuando inicia la historia, conforme se va contando lo que ocurre y el final, esto

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

alimentos, el molcajete para moler los ingredientes que se utilizan en la cocina y el zarzo para guardar los alimentos.

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Revisando mis textos los mejoro

Revisando mis textos los mejoro

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Nuestros juegos favoritos

Los juegos han cambiado mucho, pero aún podemos rescatar aquellos con los que se divertían nuestros padres y abuelos e incluirlos

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Ahora que ya revisamos los datos de nuestra acta de nacimiento y cartilla vacunación, reflexionemos sobre lo siguiente:

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Todos tenemos un nombre

Uno de los documentos que son muy importantes a lo largo de la vida y es el primero que reciben todas las niñas y los niños

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Lo que siento de mis clases a distancia

Lo que siento de mis clases a distancia

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

  En los siguientes ejemplos, observa cómo se integraron los diálogos a los cuentos.

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Construyendo un cuento

Reflexiona sobre lo siguiente: ¿Qué es lo que sucede en el cuento? ¿Qué hacen los personajes? ¿Por qué lo hacen?

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