Contenido · Ficha de clase

Palabras a la vista

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Contenido · Ficha de clase

Escribo y leo mi nombre

Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Cuando cuentes cuentos…

Hasta ahora, ¿A qué personajes has identificado? Al Sol y a la Luna, ellos son los que invitan a las fiestas.

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Comparando textos

¿Qué vamos a aprender?

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Exponiendo mis ideas

Poner atención a preguntas y comentarios de las personas que escucharon, para ampliar información.

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Imaginando historias

¿Qué vamos a aprender?

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para que valoren su lengua y cultura.

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Con mayúscula los nombres especiales

llaman juegos compartidos porque convives con otras personas, o bien porque haces equipo, por ejemplo, un juego compartido

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Un tesoro entre las manos

a leerlo en voz alta a las personas que estén en tu casa, por ejemplo, del "El emperejilado", el de "Doña Carmen", o El patio

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

¡A organizar nuestros materiales escritos!

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(clase bilingüe)

¿Qué vamos a aprender?

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Escucho, comprendo e interpreto

Recuerda coleccionar tus dibujos y tus textos para mostrarlos a diferentes personas en otros momentos, y para que disfrutes

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Estoy aprendiendo a escribir mejor

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La rima en el poema

Aprenderás a leer rimas Identificarás algunas de sus características y escribirás otras para crear nuevos poemas o coplas

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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