Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

¿Cuándo terminó ¿Cuánto duró?

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¿Qué investigó?

Tal vez al escuchar la pregunta anterior pienses si, se refiere a qué tienes que tomar en cuenta para saber si el tema que

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Difundamos la información

Esta explicación sería válida en un texto literario, como en los cuentos, pero quizás para un geógrafo esta información provocaría

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Paremiólogos en acción

Sofía: El otro día escuché que mi abuelito le decía a mi abuelita “ya sabes que contigo, a pan y cebolla” y todos mis tíos

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No se vale improvisar

Entonces cuando se realiza una exposición, ¿es necesario que los participantes cuenten con un guion?

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Sin investigación no hay exposición

¿Ya te disté cuenta de cómo puedes complementar más tu tema de esta sesión?

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

Se observa que sí se renuevan constantemente este tipo de textos, ese pregón que mencionaron en el video se escucha

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Es momento de entrar de lleno al aprendizaje que te compete, por lo que se te pide que escuches algunas dudas de alguno de

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La primera llamada es el ensayo

En cuanto a eso, mamá, no te apures, yo convidaré a las Machucas.

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Apostillando la escritura teatral

Un día estaba Eco jugando con sus amigos y escuchó un sonido extraño y muy fuerte detrás de la colina.

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Tras bambalinas

El conflicto de este cuento es la ambientación.

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Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

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Una nación democrática: un pueblo con principios

Las personas mayores de 18 años cuentan con el derecho, establecido en la constitución, de poder elegir a nuevas y nuevos

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Con la democracia se come, se educa y se cura

A los representantes se les podrá solicitar que rindan cuentas de su actuar.

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