Resultados para: «contexto-nacional»
7971 resultados
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
El lector no conoce el contexto hasta que lee.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Misión de Chichimecas, municipio de San Luis de la Paz, en el estado de Guanajuato, yo hablo la lengua Úza´ y estoy muy contento
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Misión de Chichimecas, municipio de San Luis de la Paz, en el estado de Guanajuato, yo hablo la lengua Úza´ y estoy muy contento
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
Y yo contesté: “¡Sí! ¡Tiene forma de gato enojado, con el lomo arqueado y los pelos alborotados”!
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
Los formatos o textos continuos, son todos aquellos textos que se estructuran para desarrollar una idea o concepto hasta
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· Ficha de clase
Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
¡Que tengas un buen día y sobre todo que tu corazón esté contento!
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Como podrás darte cuenta la percepción y el conteo del tiempo son distintos en las diferentes culturas.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
En 1948 el Gobierno de Pakistán estableció el urdú como única lengua nacional.
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
reconocimiento de las diversas lenguas indígenas nacionales.
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· Ficha de clase
De principio a fin
borregos, los llevamos a un lugar seguro y libre para que coman hierba del campo y puedan andar más libres, así viven más contentos
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
¡Porque te alegra y te sientes contenta/o! Y así, ¡empezamos con mucha alegría!
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· Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Revisaremos si el texto contesta estas preguntas, y posteriormente si su escritura es correcta.
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
que el abuelo o la abuela te reciba, el adulto que te acompaña expresará su reconocimiento con reverencias propias del contexto
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
La segunda pregunta se contesta con el texto. Y la cuarta pregunta no ayuda a obtener mucha información.
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Me siento muy contenta de poder estar con todos ustedes y enseñarles un poco del idioma que hablamos en la península de Yucatán
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