Contenido · Ficha de clase

Comparto los consejos de los abuelos

Que la Luna y las Estrellas eran quienes alumbraban la tierra, y que los dioses formaron un grupo para que buscar a un venado

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Presentamos una obra de teatro con títeres

¿Por qué crees que se requiere un ensayo previo en la escena anterior?

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Las palabras y su origen

que siente un niño que no habla, ni lee, ni escribe en español y no lo ayudamos.

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Lo que nos enseñan los consejos

Lo que nos enseñan los consejos

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¿Se escribe con g o con gu?

Todas las palabras inician con la letra g, revisa que las palabras que escribiste estén correctas, en caso de que no sea

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Leamos una obra de teatro

¿Qué hacemos? Realizarás un breve repaso de lo qué es una obra de teatro. ¿Qué te parece?

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Jugando a ser creativo

¿Qué animal que te imaginas que puedes integrar a tu relato? Un ejemplo puede ser, un gato.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Quiero que contestes, ¿Qué crees que se necesitó para hacer esta obra pequeñita?

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Obras de teatro… con títeres

Se llaman Acotaciones, ¿Qué tipo de instrucciones crees que presenten? ¿Qué pueden indicar las acotaciones?

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Jugando con palíndromos

¿Qué dice la palabra formada? ¡Ahora puedes confirmar que la frase es un palíndromo!

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Escribimos textos creativos

Recapitulando lo aprendido: Aprendiste que es un texto creativo, algunos elementos que te pueden facilitar ideas

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Lo que me gusta leer

Lo que me gusta leer

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Identifica qué juego es, si lo has jugado y si es un juego que antes se jugaba pero que en la actualidad se sigue jugando

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Jugando con el lenguaje

La ruleta indica que escribiremos palabras que inicien con la letra “V” Ahora veamos los que escribiste.

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La fundación de mi pueblo

Tomo algunas notas de lo que su tío le explico y de lo que leyó en un libro.

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