Contenido · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

Sabes ¿Cuáles son los juegos compartidos?

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Un tesoro entre las manos

Un tesoro entre las manos

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Escoge al azar un título y contesta ¿De qué crees que trata ese libro o revista? ¿Qué categoría crees que es?

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(clase bilingüe)

¿Conoces un calendario? ¿Cómo son?

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Escucho, comprendo e interpreto

Una hermosa pluma Un racimo de uvas Un trozo de queso ¿Por qué crees que la zorra le dijo al cuervo que tenía unas plumas

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Hoy nos dimos un paseo Anduvimos en el suelo traigo tierra hasta en el pelo.

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La rima en el poema

Ronda infantil tradicional ¿Cuáles palabras tienen un sonido parecido? ¿En qué son semejantes?

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El A, B, C de las palabras

Un ejemplo de enunciado: Los colmillos de los elefantes son ebúrneos Siguiendo este procedimiento, podrás conocer cada vez

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Lo que nos ocupa

Imagina que es como armar un rompecabezas; uniendo piezas que son la información que ya conoces, y otras piezas son la nueva

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Leamos para aprender más

Los materiales que necesitas son: Cuaderno. Lápices. Un pliego de papel bond o cartulina.

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¿Qué nos informan los libros?

Como recordarás algunas de las características de los textos informativos, son que: Tratan un tema especial que nos ayuda

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Elemental, mi querido arte

Por ejemplo, al tocar una manta o las sábanas de tu cama o cuando acarician a un perrito o un gatito.

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La ruleta de las artes

Se considera un estilo que propone una realidad distinta a través de un lenguaje propio e independiente de formas, colores

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¡Artes, camaradas y acción!

Participa con actitud abierta y curiosa, como toda y todo un artista.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Para transformar tu casa en un museo, como todo un artista, debes reconocer cada uno de tus espacios y, con base en ello,

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