Contenido · Ficha de clase

Lenguas y culturas en movimiento

Podemos plantear algunos pasos para desarrollar la investigación.

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Haciendo drama

Gatito Negro: ¡Podemos decir que cada quien tiene opiniones diferentes!

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El borrador de nuestra obra de teatro

Está muy bien escrito lo que mandó Viviana, pero todos podemos mejorar con ayuda de las observaciones de otros.

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Comparemos personajes para crear los nuestros

Los acontecimientos de la historia los podemos agrupar en dos episodios; en cada uno, podemos encontrar un problema, una

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Las danzas de mi comunidad

¿Sólo en las danzas podemos apreciar este tipo de rituales?

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Un rompecabezas narrativo

¿Dónde hay una cama para poder tumbarme a dormir?

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Hablemos de los personajes

La pobre niña huyó y fue a ponerse a salvo en el bosque cercano.

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La obra de teatro

En la sesión de hoy reflexionaremos sobre las características de la obra de teatro, necesitamos recordarlas para poder llevar

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¡Valoremos la diversidad!

Con esto enriquecerás tu vocabulario y podrás comunicarte de manera eficiente con hablantes de otras variantes de tu misma

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Cuatro tipos de texto narrativos

¿Y cómo podemos identificarlas?

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De textos y adaptaciones

A través de ejemplos, pudimos comprender qué es una adaptación y qué podemos esperar de nuestro trabajo en estas clases.

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La encuesta

t=135 Qué interesante poder recordarte que existen leyes que nos ayudan a prevenir y combatir la discriminación

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El borrador de nuestra obra de teatro

descubriéramos su forma de ser y de pensar.    Está muy bien escrito lo que mandó Viviana, pero todos podemos

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La obra de teatro

En la sesión de hoy reflexionaremos sobre las características de la obra de teatro, necesitamos recordarlas para poder llevar

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Nuestro artículo de divulgación

Observa aquí podemos ver la ficha correspondiente.

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