Resultados para: «mujeres-en-el-movimiento-de-independencia»

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Los efectos de mis acciones
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Los efectos de mis acciones
Los efectos de mis acciones
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Convivo con niñas y niños de mi edad
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Convivo con niñas y niños de mi edad
Convivo con niñas y niños de mi edad
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Respeto, valoro y cuido a mi familia
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Respeto, valoro y cuido a mi familia
Observa el siguiente video que se llama “familias diferentes”, en el que te muestra diferentes tipos de familias.
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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
de color, la bisabuela Candelaria, guardaba dulces de amaranto, estos dulces existen en varias partes en el estado de Tlaxcala
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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
En esta sesión vas a iniciar con un juego que se llama el cartero, en donde niñas y niños de diversas partes de nuestro país
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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
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¡Yo también puedo hacerlo!
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¡Yo también puedo hacerlo!
Énfasis: identifica situaciones de desigualdad, las actividades y el trato entre hombres y mujeres
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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Cuéntalos y  ponlos en dos columnas como en el ejercicio de la clase anterior.
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Reciprocidad: dar y recibir
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Reciprocidad: dar y recibir
En otro caso el papá de otra familia prepara el desayuno todos los días.
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Contenido · Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Primera situación: El caso es de una niña que asiste a sus clases, en silla de ruedas.
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Niñas y niños resolvemos conflictos
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Niñas y niños resolvemos conflictos
En esta ocasión, serán frases sobre lo que aprendiste de la igualdad entre hombres y mujeres, el diálogo y cómo resolver
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Dialoguemos para solucionar el conflicto
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Dialoguemos para solucionar el conflicto
Dialoguemos para solucionar el conflicto
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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Contenido · Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
La historia habla de que la bruja y el mago eran vecinos y en lugar de llevarse bien, peleaban todo el tiempo, hasta que
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Hagamos un acuerdo
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Hagamos un acuerdo
Aprendizaje esperado: participa en la construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con
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