Contenido · Ficha de clase

Un tesoro entre las manos

utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

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Contenido · Ficha de clase

¡A organizar nuestros materiales escritos!

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(clase bilingüe)

Puedes añadir un dibujo pequeño en la fecha importante para que sea más fácil de entender.

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Escucho, comprendo e interpreto

Porque perdió su desayuno Porque se sintió engañado Porque la zorra no se quedó a escuchar su canto Platica con tu familia

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

En esta sesión necesitarás tu libro de texto de Lengua materna. Español.

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La rima en el poema

¿A qué se refiera el verso “el teléfono zumbón”? ¿cómo ilustrarías este poema?

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El A, B, C de las palabras

Realizarás un fichero, como el que se encuentra en tu libro de texto, Lengua Materna.

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Lo que nos ocupa

La mayoría sabía que la materia prima de donde se obtiene el papel, son los árboles.

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Leamos para aprender más

En tu libro de texto de Lengua Materna.

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¿Qué nos informan los libros?

Utiliza diferentes indicadores como: Título, subtitulo, estructura, ilustraciones para seleccionar materiales que puedan

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Elemental, mi querido arte

Las texturas hacen referencia a los materiales que se perciben como variaciones o irregularidades de una superficie continua

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La ruleta de las artes

y líneas, logrando que lo que se plasme no se reconozca fácilmente.

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¡Artes, camaradas y acción!

Te invito a que explores este espacio del Mundo Imaginario que se esta creando.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Los demás integrantes de tu casa vivirán “el factor sorpresa”, al ser quienes participen como público cuando se exhiba la

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Juego por aquí, arte por acá

¿Qué materiales implementé?

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