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Ficha: ¡Pienso antes de actuar!

dialoga acerca de la libertad como un derecho humano que contribuye a su autorrealización y desarrollo pleno.

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Ficha: ¡Te comparto mis lecturas!

realiza una lectura en voz alta, utilizando algunos de los textos que has realizado o consultado a lo largo del ciclo escolar

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Ficha: Valoremos el texto biográfico

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Ficha: Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Ficha: Veo un problema

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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Ficha: Y qué tal si lo hago así

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: Y qué tal si lo hago así

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

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Ficha: Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

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Ficha: Ya acabé maestro

conocimiento del significado de la evaluación en el ciclo escolar.

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Ficha: Sin miedo al éxito

conoce el significado de la evaluación en el ciclo escolar.

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Ficha: Somos libres y autónomos

ejercicio responsable de la libertad.

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Ficha: Somos personas únicas y valiosas

deseos y necesidades, y al ser consciente de cuidarse y cuidar a otras personas entre su familia, amigas, amigos y grupo escolar

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Ficha: Sugerimos que tu historieta…

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares

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