Contenido · Ficha de clase

(Ciclo lll)

. - Tengo un juego para presentarnos. Es muy fácil y divertido.

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¿Qué haremos esta noche?

Anota la frase en tu cuaderno junto con las otras dos. Puedes involucrar frases o palabras en inglés a tu día a día.

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¡Organicemos una fiesta!

Jello – Gelatina Candles– Velas Music – Música Decorations– Decoraciones Fruit– fruta Friends – Amigo Games– Juegos Presents

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¿A dónde quieres ir?

El piloncillo es una pieza sólida o una barra color café que hacen del jugo de la caña de azúcar y que se utiliza para endulzar

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We are lost!

Te propongo un juego, es una canción, pero debes de usar varios movimientos de tu cuerpo.

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Adivina a dónde vas

STUDENT B: I have just remembered that I have to return some books to the library.

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Review 1

Realizarás la dinámica del juego, haciendo varias preguntas hasta adivinar el personaje.

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Review 2

El juego se llama “adivina quién” y lo harás en compañía de tu familia.

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¿Qué crees que me pasó?

In the end we realized it was just a bag of garbage floating. Ahora lo vamos a hacer al revés.

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A veces sí y a veces no

Espero te haya gustado el juego, lo puedes jugar con tu familia y cambiar la acción para cada número.

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Una vez más, aquí vamos

El juego se trata de unir una pregunta con la respuesta correcta.

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Comparando y antojando

¿Te gustaría aprender un juego que tiene que ver con frutas? Sí, me encantan los juegos y me encantan las frutas.

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Una experiencia fantástica

I just wrote to say hello. I hope this pandemic is over soon. So, you can come again to visit us here in Uruapan.

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Un museo en casa

I like History of Mexico, but I don’t want to do a presentation just talking about it.

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¿Exposiciones?

- ¿Cómo se juega eso? Look – Fíjate. If I say monkey you say - Si yo digo mono tú dices. Banana - Plátano.

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