Resultados para: «formula-general_2»
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fórmula?
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· Ficha de clase
Recursos para mi aprendizaje
Ahora, tenemos la fortuna también de contar con el apoyo de Aprender en casa, que son clases por televisión.
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· Ficha de clase
¿Cómo me van a evaluar?
En la sesión de hoy tendremos un panorama general sobre la evaluación, como parte del proceso para el aprendizaje.
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· Ficha de clase
La gelatina de Mariana
Esta es una forma de averiguarlo.
Observa que 4/6 y 2/3 podrían sumarse, porque miden lo mismo, pero ¿Cómo sumarlos?
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· Ficha de clase
Sobre con fracciones
Observa con mucha atención la forma en que se resuelve esta suma: 1/3 + 3/4 + 1/2.
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· Ficha de clase
Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?
Observa la siguiente forma de resolverlo.
2 cuadros fraccionados en octavos son 16/8, si se suman los 5/8 pintados en azul
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· Ficha de clase
Veo veo con mi ojo feo
R = Son 4 niños y 3 niñas porque hay 7 lugares de la rueda de la fortuna.
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· Ficha de clase
Conviviendo con fracciones
Es otra forma de representación gráfica.
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· Ficha de clase
Visita de superhéroes
Énfasis: forma cuadriláteros y describe algunas de sus características.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Conviviendo con fracciones
Es otra forma de representación gráfica.
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· Ficha de clase
Visita de superhéroes
Énfasis: forma cuadriláteros y describe algunas de sus características.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
Sabemos que la publicidad es una forma de comunicar algo; son las diversas formas de comunicación escrita, visual y multimedia
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· Ficha de clase
Identificando rectasm
La recta es una línea formada por una cantidad infinita de puntos y es de una sola dimensión, como puedes ver en los ejemplos
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· Ficha de clase
Información de rectas
En el tercer ejemplo también es una línea secante, pero perpendiculares ya que en cierto punto se cruzan y además se forma
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· Ficha de clase
Ángulos por doquier
Forma un ángulo obtuso.
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· Ficha de clase
La gelatina de Mariana
Esta es una forma de averiguarlo.
Observa que 4/6 y 2/3 podrían sumarse, porque miden lo mismo, pero ¿Cómo sumarlos?
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