Contenido · Ficha de clase

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Identificarás conflictos originados por diferencias de opinión en el aula, en la escuela o en casa, reconocerás las emociones

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Hagamos un acuerdo

En sesiones pasadas aprendiste que hacer acuerdos puede ser una forma de solucionar un conflicto.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Mujer en silla de ruedas en la escuela con escaleras.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

de reglas de convivencia claras, en la familia, en el grupo escolar y en la comunidad para el bienestar personal y colectivo

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

que lo que hacía era en beneficio de todas y todos, y no sólo de pocas personas.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

La siguiente serie de casillas también está en forma vertical y empieza con la letra J.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Recuerda que entre todas y todos formamos redes de protección en la familia, en la escuela y en nuestra comunidad.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Veracruz cerca del mar, que el de un niño en la ciudad de la Ciudad de México, aunque vivan en áreas urbanas, cada una tiene

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Veracruz cerca del mar, que el de un niño en la ciudad de la Ciudad de México, aunque vivan en áreas urbanas, cada una tiene

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Mujer en silla de ruedas en la escuela con escaleras.

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La feria de los valores

La feria de los valores

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Fíjate que en una comunidad decidieron por votación, la forma de realizar una campaña de limpieza de un lugar público, ya

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Nuestras ideas son muy importantes

, porque de otra forma no se podrá resolver.

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Participo en la toma de decisiones colectivas

Participo en la toma de decisiones colectivas

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