Resultados para: «campos»
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· Ficha de clase
Collares de colores
Estos cuentos que tú cuentas, cuando cuentas cuentos, ¿Cuentan cómo cantos o solo como cuentos?
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· Ficha de clase
¿Cuántas figuras hay?
También Carlos mandó su barquito, él utilizó un triángulo grande y el cuadrado.
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· Ficha de clase
¿Uvas verdes o moradas?
Este es de Carlos:
4 + 12 son 16 uvas.
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· Ficha de clase
¿Qué hacemos en la semana?
En algunos casos como lo mencionan es muy claro y otras no tanto.
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· Ficha de clase
Retos y más retos
Aquí tenemos otra propuesta: Carlos dice que contemos a todas las niñas que usan falda.
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Pero si observas más a detalle te darás cuenta de que, en la mayoría de los casos, utilizan formas geométricas.
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· Ficha de clase
Resolviendo con... ¿suma o resta?
Es la suma porque Carlos ya tenía dinero y su mamá le dio más, entonces Carlos tiene más que antes.
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· Ficha de clase
La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
¡Aprendemos con cambios!
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· Ficha de clase
El mes de mi cumpleaños
Ahora, si observas más a detalle la imagen también tiene los cambios de clima.
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· Ficha de clase
¡Jugamos a las huellas misteriosas!
Consiste en ayudarle a Carlos a cumplir con la tarea que su papá le asignó.
¿De qué se trata?
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· Ficha de clase
¿Cuál libro compro?
El siguiente niño tiene 37 pesos y quiere comprar un libro de 56 y Tamara de primer grado de Los Cabos, contestó lo siguiente
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· Ficha de clase
Las colecciones
Pero por ahora solo resolverás uno de los cuatro casos. ¿Te parece si resuelves este?
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· Ficha de clase
Son cuentos, pero con números
siguiente historia.Había una vez una familia de 15 conejos, ellos vivían todos juntos en su madriguera y en un hermoso campo
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· Ficha de clase
El diariom
Se pueden realizar acciones similares para los siguientes casos:
Ramón nos comparte: “A mí lo que más me gustó fue que el
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· Ficha de clase
¿Quién es más alto?
Traigo aquí las tiras de papel con sus nombres: David, Sandra, Carlos, Alondra y Ana.
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