coleccion · Ficha de clase

Rimando ando hasta bailando

Del minuto 00:18 a 4:13 https://www.youtube.com/watch?

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coleccion · Ficha de clase

Nuestra clase bilingüe

Observa del 2:59 a 4:03https://www.youtube.com/watch?v=F6n1KiSNB7Y&t=29sMuy interesantes estos videos, ¿verdad?

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Del minuto 2:00’ a 4:14’https://www.youtube.com/watch?v=u7Gsn7l--l4¿Cómo te fue?

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coleccion · Ficha de clase

En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Del minuto 4:03’ a 4:28’https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=veBTR0kWbb4¿Identificaste las rimas?

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coleccion · Ficha de clase

¡Así también puede terminar!

Del minuto 2:28 al minuto 4:22https://www.youtube.com/watch?

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Del minuto 2:00’ a 4:14’https://www.youtube.com/watch?v=u7Gsn7l--l4¿Cómo te fue?

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

Observa del minuto 4:35’ al 6:26’ https://www.youtube.com/watch?

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La casita

con cuatro lados; dos largos y dos cortos, también tiene 4 esquinas, pero no son iguales, esta pieza se llama romboide

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

continúa con el segundo bloque del cuento.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

continúa con el segundo bloque del cuento.

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Presentemos nuestro cartel

.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.- Observa cada uno de los carteles y responde las preguntas anteriores para destacar alguna(s) característica

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Contamos de varias formas

entonces 25 que llevaba y 4, fueron 29¿Te das cuenta de que cada alumno tiene su manera de contar?

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Selecciono, corrijo e ilustro

Presentación maestra Doris.https://youtu.be/NRR7OR0a9oUDel minuto 4:37 a 4:44¿Qué relación existe entre la salud y el ejercicio

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Notiemoción

t=243 Del minuto 4:03 a 4:36Como pudiste notar, las sugerencias de las niñas y los niños se centran en cómo se sienten ellos

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 se acabó el tiempo. Primera palabra “Nombre de persona” Carlos.

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