coleccion · Ficha de clase

Hola, ¿cómo te sientes?

Más de repente, entrando al salón de clase, mi grupo me estaba esperando y un niño se me acercó y me dio una cartita y me

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coleccion · Ficha de clase

¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

Ahora conocerás acerca de la emoción del asco.

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coleccion · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

de la forma en que las emociones influyen en su vida diaria y reflexionen acerca de si las emociones hoy en día son sus

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coleccion · Ficha de clase

Aprendo a solucionar mis conflictos

del diálogo, las y los participantes de un conflicto pueden lograr entender las razones de ambos y poder llegar a un acuerdo

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coleccion · Ficha de clase

Aprendo a convivir con quienes me rodean

es, y el círculo es una acción muy adecuada para que las tres expresen lo que sienten al respecto y logren llegar a un acuerdo

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coleccion · Ficha de clase

Situaciones injustas en nuestra vida

dialoga acerca de situaciones que son injustas en la convivencia en el aula, la casa y propone acciones para promover la

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coleccion · Ficha de clase

Participo con propuestas a favor de la justicia

dialoga acerca de situaciones que son injustas en la convivencia en el aula, la casa y propone acciones para promover la

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coleccion · Ficha de clase

¿Para qué sirven las normas y las reglas?

toma conciencia acerca de la importancia de las reglas y los acuerdos de convivencia en el aula y la casa, e identifica beneficios

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La importancia de las reglas en mi vida

toma conciencia acerca de la importancia de las reglas y los acuerdos de convivencia en el aula y la casa, e identifica beneficios

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coleccion · Ficha de clase

Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

También hay autoridades, es decir, personas que indican, con el acuerdo de la mayoría, cuáles son esas reglas y vigilan que

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Acuerdos y Autoridades

Ahora dice “Acuerdo”, ¿Qué letra falta? la letra S. Ya tienes la primera palabra que dice “ACUERDOS”.

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Necesidades comunes

Entonces, si las necesidades corresponden a cada persona de acuerdo a su situación y características, y todas y todos son

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Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

dialoga acerca de situaciones que deterioran los espacios comunes en la escuela y se organiza para proponer acciones solidarias

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Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

dialoga acerca de situaciones que deterioran los espacios comunes en la escuela y se organiza para proponer acciones solidarias

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Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente

Plática con tus familiares o amistades acerca de otras acciones que ayudan al cuidado del medio ambiente o a la convivencia

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