Contenido · Ficha de clase

Aplicar procedimientos para dividir fracciones

El recíproco de "tres medios" es "dos tercios"; se cambia la fracción y el signo de dividir, y se reemplaza por el signo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tales de Mileto y la demostración

, sino también del ¿por qué? Es el primero en cuestionar ¿quiénes somos?, ¿de dónde venimos? y ¿para dónde vamos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y su expresión general

Como “x” está dividiendo a “y”, ahora pasará al otro lado del signo igual, multiplicando a veintiocho punto cinco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa e inversa

A este tipo de relación en donde existe proporcionalidad, no solo entre dos sino entre más de dos magnitudes, se le conoce

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones con dos incógnitas

Pero esto no significa que tengas que memorizar cada paso o método, sino que comprendas en qué consiste cada uno de estos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Múltiples representaciones algebraicas del área

No sólo son importantes los procedimientos sino los significados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?

Una expresión algebraica es un conjunto de números y letras que se combinan con los signos de operación, por ejemplo: 2a,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ángulos y polígonos

Observa que se forman 5 triángulos, pero ahora ya no son equiláteros, sino isósceles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los babilónicos a la actualidad

El libro: El arte matemático, del autor chino desconocido (siglo II a.c), contiene algunos problemas en donde se resuelven

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método de suma y resta

las incógnitas tengan el mismo signo, se busca multiplicar por un coeficiente de signo contrario, para poder obtener la incógnita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

Porque la incógnita “y” es igual en ambas ecuaciones y con diferente signo, de esta manera puedes eliminar la incógnita “

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método más pertinente

Es más fácil eliminar directamente las “m”, pues tienes coeficientes iguales con signo contrario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Múltiples representaciones algebraicas del área

No sólo son importantes los procedimientos sino los significados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ángulos y polígonos

Observa que se forman 5 triángulos, pero ahora ya no son equiláteros, sino isósceles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equivalencia

Sí lo hay e incluso, lo conoces bien, porque este símbolo se utiliza de manera constante, se trata del signo de igual.

Ver contenido