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¿Cómo los resolvemos?

El acceso a la salud.

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¿Cómo son y qué hacen?

esto vuelve la historia más interesante, puesto que los protagonistas no representan posturas morales, sino actitudes humanas

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

Texto: Eres de las personas que cuidan su salud y hacen deporte en parques públicos.

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Creadores de la escena impresa

día aumenta el número de bolsas de plástico abandonadas en la vía pública, lo cual se ha convertido en un riesgo para la salud

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Entre viñetas, recuadros y globos…

Plano Americano (PA): Encuadra la figura humana a la altura de las rodillas.

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Organicemos la historieta

Se revela la identidad de la plaga destructora: el ser humano.

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Del borrador a la historieta

MAESTRO DAVID: Claro, mira este ejemplo: todos sabemos que las sirenas son mujeres mitad pez, mitad humanas.

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Leamos vidas propias

De doña Luz heredé el orgullo de ser humano, [...]. Era un ama de casa con ideas liberales. [...]

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Expresémonos en orden y con coherencia

etc.Ahora, lee un fragmento de la autobiografía de Rigoberta Menchú, activista guatemalteca y defensora de los derechos humanos

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

-Mi salud-Soy hijo único-Mi relación con mi padre-¿Quién soy actualmente?

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Preparamos nuestro anuario

Los recuerdos; son un tema atractivo y útil y son importantes en la conformación de la personalidad humana.

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¿Cuál es la diferencia?

divulgación de la literatura contemporánea, y la defensa y la exigencia del cumplimiento de la Carta de los Derechos Humanos

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¿Cómo validamos los argumentos?

Y eso también es un rasgo humano, que no todos los humanos presentan.

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¿Quién opina?

Por ejemplo, en la escuela, los maestros suelen hacerte reflexionar sobre algún contenido de historia, de salud, de ética

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¿Qué propone el autor?

La tecnología puede hacer grandes cosas, pero sólo si se combina con una intención y una capacidad humana positiva.

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