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La audiencia opina…

No sólo se trata de estar en silencio, sino de procesar los datos, ponernos en el lugar de quien habla para entenderlo mejor

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Ahora le toca el turno a…

moderador, y que este rol le otorga la facultad para vigilar que esta actividad se desarrolle con un orden, pues es ella o él quien

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Que quede registrado

Si bien, debe ser ordenado, la forma de tomar notas varía según la forma de procesar la información de cada quien.

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Y qué tal si lo hago así

¿Qué te parece si se analizan ambos textos y se va encontrando la mejor opción?

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Con lupa y ojo grande

Es importante tener en mente no sólo qué tipo de texto se está escribiendo, sino para quién, en quién se está pensando como

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¿Cómo lo presentamos?

Por lo tanto, hay que considerar a quién se va a invitar.

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¿Y si así es más atractivo?

22:45) https://youtu.be/Jy2NCPmqCGI Siempre hay que tener en cuenta algo que dice la profesora y filóloga Karin Littau, quien

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Con esta corrección queda mejor

Y estas preguntas son: ¿A quién va dirigido?Es decir, ¿quién va a leer el texto?

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¿Quién va primero?

¿Quién va primero?

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A primera voz

voz alta y, claro, por el texto que hayas escrito.El objetivo de la lectura en voz alta consiste en atrapar e impactar a quien

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

un texto para difundirlo a través de la lectura en voz alta, debes tomar en cuenta diversos aspectos que permitirán que quien

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Con ayuda, el texto queda mejor

Su profesora le dice, que adelante que lea su texto y se verá cómo apoyarla.

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Este procedimiento es externo, es decir, lo realiza un tercero, el profesor, quien, mediante una prueba oral o escrita, o

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Edito y publico mi artículo de opinión

, ¿quién lee artículos de opinión?

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Valoremos el texto biográfico

Regístralos en tu cuaderno, pues los utilizarás más adelante.

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