Contenido · Ficha de clase

Mucho que leer

Te encanta la idea de jugar con los libros.

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Escribo y leo mi nombre

La letra 3 corresponde a la letra inicial de la palabra que utilizamos para nombrar a esa persona que nos dio la vida y que

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¿Qué se anuncia?

y ¿Cuál es la frase con la que se intenta lograr un cambio de actitud de la población a la que va dirigida?

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A encuadernar nuestros instructivos

En los espacios de la tabla de la página 48 debes señalar la opción que elijas para organizar los instructivos.

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Las palabras escondidas

Escucha atentamente las palabras y descubre que al juntan las palabras “agua” con la palabra “cate” se formaba la palabra

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Narramos en forma escrita

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Datos e interpretación de textos

La autora Eliza Ramírez Castañeda realizo la investigación y compilación de los textos que forman parte del libro.

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Revisando mi instructivo

Marca con el plumón o la pluma y con ayuda de la regla, 10 cm de largo partiendo de abajo hacia arriba.

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La primera versión de mi instructivo

La primera versión de mi instructivo

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Luego, la abuela o el abuelo, hablará de la forma que él o ella acostumbran y al niño o niña le corresponde escuchar atentamente

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Fíjate bien en las letras

Esta es una forma práctica y divertida de observar semejanzas en la escritura de palabras.

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Al compás de las rimas y coplas

Énfasis: Apreciación del contenido y la forma de rimas y coplas infantiles.

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Los instructivos

Primero descibre la forma en que organizarás las partes recortables para despues pegarlas en tu cuaderno.

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La preparación del nikbil ich

La preparación del nikbil ich

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Rimas, coplas y música

Registra la forma en que decidiste acomodar la copla en el cuadro de la página 57 de tu libro de texto.

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