Contenido · Ficha de clase

Comparando textos

Observa atentamente el siguiente cartel, la forma y tamaño de las letras, las imágenes y el texto.

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Palabras a la vista

Escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

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Cuando cuentes cuentos…

Fijaron un día y lugar para la prueba y empezaron.

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¿Cuántas palabras hay?

reloj y lo alumnos.

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Mucho que leer

Énfasis: Fomenta la integración y el uso de una biblioteca escolar y de aula.

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Escribo y leo mi nombre

Escribo y leo mi nombre

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¿Qué se anuncia?

#page/50 Identifica y menciona cuál de los anuncios publicitarios tiene una función social y cual una función

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A encuadernar nuestros instructivos

, el uso de mayúsculas y minúsculas y el uso del punto final, el punto y aparte y las comas en las enumeraciones.

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Las palabras escondidas

Aprendizaje esperado: Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus

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Narramos en forma escrita

Énfasis: Elabora un texto narrativo y precisa su contenido (inicio, desarrollo y cierre), con el apoyo de sus compañeros

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Datos e interpretación de textos

y los pies y les echó cal y sal; otra vez se acostó.

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Revisando mi instructivo

Lee el instructivo en voz alta, y coloca puntos y comas que correspondan.

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La primera versión de mi instructivo

para elaborar algo: título, materiales y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales o viñetas, por ejemplo.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Las abuelas y abuelos nos enseñan

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Fíjate bien en las letras

Revisarás y corregirás la coherencia y ortografía de tus notas.

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