Resultados para: «contar-relatos»
8456 resultados
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· Ficha de clase
“Alimentos de mi comunidad”
Cuando era niño, algunas veces cuando preparaban la comida, me mandaban a cortar unas cuantas hojitas, me decían que eso
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· Ficha de clase
“Los tres grupos de alimentos”
energía que tu cuerpo requiere para funcionar, además te proporciona nutrimentos que te ayudan a crecer y a protegerte contra
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· Ficha de clase
Responsabilidades en casa
El abuelito de Alejandra contó que le encargó que cada vez que Alejandra se quite la ropa debe acomodarla en su closet o
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· Ficha de clase
Una historia contada en imágenes
Una historia contada en imágenes
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· Ficha de clase
Cambios por dentro y por fuera
Fue pasando el tiempo y fue creciendo más y más, ya podía caminar y hablar, le teníamos que cortar el cabello porque le crecía
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· Ficha de clase
8 de marzo: Día Internacional de la Mujer
Te quiero contar que el Día Internacional de la Mujer se empezó a conmemorar de forma oficial por las Naciones Unidas desde
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· Ficha de clase
Identificar diferencias en las plantas
cuando algunos niños y niñas van al pueblo de sus abuelitos, ellos no van al mercado, en las mañanas van a la huerta a cortar
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· Ficha de clase
Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente
Los desechos orgánicos principalmente son restos de comida.
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· Ficha de clase
Chicos y grandes al rescate del planeta
talen bosques para fabricar más papel, al reciclar el periódico se puede seguir imprimiendo diarios sin necesidad de cortar
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· Ficha de clase
¿A dónde van los residuos?
de frutas o los restos de animales que se consumen.
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· Ficha de clase
Acuerdos para vivir en mi comunidad
Otra regla que va relacionada con la que acabas de comentar es que no debes correr por los pasillos.
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· Ficha de clase
¡Estoy de acuerdo!
No he terminado de contar mi historia.
Nos sentamos a comer sin el abuelo.
¡Ay qué pena!
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· Ficha de clase
¡A la caza de los objetos que movemos!
¿Qué puedes comentar de la siguiente situación?
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· Ficha de clase
Construimos con diferentes materiales
Les quiero contar brevemente mi historia y pedirles que me ayuden a solucionar mi problema.
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· Ficha de clase
Suave y áspero
las tarjetas individuales, cada participante tendrá unos minutos para analizar las figuras que le tocaron y uno a uno, comentar
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