Resultados para: «apoyo-para-el-aprendizaje»
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Contenido
· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
fogón para cocinar los alimentos, el molcajete para moler los ingredientes que se utilizan en la cocina y el zarzo para
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
Aprendizaje esperado:
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre
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· Ficha de clase
La guía de revisión
Lee y observa nuevamente el contenido de la guía de revisión, para que en la próxima sesión puedas utilizarla.
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· Ficha de clase
Leyendas de aquí y de allá…
¿Te das cuenta de que, en este fragmento, la leyenda cuenta que el conejo se ofrece para que Quetzalcóatl se lo coma?
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
apoyos visuales y el tiempo que tiene cada expositor.
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
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· Ficha de clase
Mi historieta
Usar dos onomatopeyas: crack o crash, para indicar que el árbol se está desprendiendo y plasss para indicar que el árbol
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· Ficha de clase
Échame un cuento de colores
El segundo creo que puede ser porque al final se encuentra con su par.
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
Como en el ejemplo, puedes agregar dibujos y todo lo que quieras compartir para preparar el inicio de tu cartel del animal
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Y el aprendizaje de la zorra es muy ilustrativo, el asno le enseñó que no hay que subestimar a un león.
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
Continuemos con el siguiente paso para transformar esta anécdota en una historieta.
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· Ficha de clase
Investigamos sobre animales
También puede
s
pedir apoyo a tu familia para que t
us preguntas estén bien
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
¿Qué te p
areció el crucigrama?
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· Ficha de clase
Leo poemas con lenguaje figurado
Tus palabras y recuerdos sobre el día de la bandera son importantes para el tema que veremos hoy.
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Para qué y quién escribo
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