Resultados para: «tecnología-para-conocer-a-los-seres-vivos»
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Contenido
· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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· Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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· Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
intercambia expresiones para obtener lo que se necesita.
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· Ficha de clase
(Ciclo II)
No los encuentro
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· Ficha de clase
My favorite party
It was a sunny day.We went to the park and we played ball games.There were lots of children all around.We ate fresh fruit
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Para conocer algunas de estas expresiones.
See Meli´s story.
Ve la historia de Meli.
Also you will find out.
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· Ficha de clase
Let’s play!
Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
ayudar a descubrir qué es lo que hiciste en vacaciones.
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
So, to begin with, let’s play a guessing game. Entonces, para iniciar los invito a jugar adivinanzas.
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· Ficha de clase
Story time
El lobo se quiere comer a los tres cerditos.
Y derribando las casas de paja y de madera casi lo consigue.
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· Ficha de clase
Stoy Time
Los invito a leer sus cuentos favoritos en inglés.
Little by little you will get it.
Poco a poco lo lograrán.
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· Ficha de clase
Free time
Describe actividades a partir de imágenes
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· Ficha de clase
Inside fun
describe actividades a partir de imágenes.
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