coleccion · Ficha de clase

Saltos de rana calva

Sabes que una suma de sumandos iguales se puede convertir en una multiplicación, para no estar sumando muchas veces la misma

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coleccion · Ficha de clase

La lonchería de la abuelita Inés

fruta de 13 pesos con 50 centavos es igual a 13 punto 50 por 2 igual a 13 punto 50 más 13 punto 50 es igual a 27, ahora sumamos

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coleccion · Ficha de clase

Un detallito

Cincuenta es la mitad de cien, entonces la mitad de 10 serían 5 y ya sólo los sumamos, 10 más 5 es igual a 15 cuyo resultado

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coleccion · Ficha de clase

El regalo de cumpleaños de Brisa

siguiente tarjeta y dice un décimo, que es la décima parte de 100 La siguiente tarjeta es la que dice: 75 por ciento y si sumamos

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coleccion · Ficha de clase

Ayudemos a Edgar

Sumamos 500 más 500 más 300 y el resultado es 1300 Para comprobar si el procedimiento es correcto, dividimos 1300 entre 500

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coleccion · Ficha de clase

El brincolín de tela

a los 3 sextos que ya teníamos son 6 sextos y 6 sextos es lo mismo que un entero, que sumado a los 5 enteros anteriores

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coleccion · Ficha de clase

El sembradío de sandias

Además, si sumamos todas las áreas nos tiene que dar como resultado el área del rectángulo que los contiene.

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Yo también quiero una beca

Sumamos 8 más 7 más 8 más 9 y esto es igual a 32.

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El regalo de cumpleaños de Brisa

siguiente tarjeta y dice un décimo, que es la décima parte de 100 La siguiente tarjeta es la que dice: 75 por ciento y si sumamos

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Ayudemos a Edgar

Sumamos 500 más 500 más 300 y el resultado es 1300 Para comprobar si el procedimiento es correcto, dividimos 1300 entre 500

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El brincolín de tela

a los 3 sextos que ya teníamos son 6 sextos y 6 sextos es lo mismo que un entero, que sumado a los 5 enteros anteriores

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El sembradío de sandias

Además, si sumamos todas las áreas nos tiene que dar como resultado el área del rectángulo que los contiene.

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Yo también quiero una beca

Sumamos 8 más 7 más 8 más 9 y esto es igual a 32.

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Más que un amigo

Para obtener la respuesta, comencé sumando los precios de los productos de la tienda B.

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¿Qué número sigue?

Si dices sí o si dices no, comenta por qué.Si seguimos sumando 14 a partir del 116 llegamos al 200 entonces el 200 forma

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