Contenido · Ficha de clase

Abono orgánico para plantas

Restos de frutas, vegetales o frutos secos. Restos de café y bolsitas de té.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Otras estrategias para cuidar el ambiente

de comida, heces de animales como conejos o borregos, huesos, o restos del jardín e inorgánicos que son los residuos que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

El reto de hoy: No es solo de prohibir el uso de plástico, ahora que sabemos por qué es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Procesos de transformación”

relacionadas con el consumo de los recursos, el reto es investigar, y aprender de qué manera podemos utilizar estos recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

El Reto de Hoy : A l igual que con las viviendas, nos damos cuenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

El reto de hoy: Una buena idea es platicar con tu familia sobre la importancia de nuestra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A qué sabe?

El reto de hoy: En las últimas sesiones conocimos ríos y lagos de colores, hicimos actividades experimentales,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas, proporciones y color

El reto de hoy: Hoy utilizaste pigmentos y ver cómo las proporciones de los componentes de una mezcla generan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas y sus sabores

La mezcla queda blanquecina, y quedan restos de limón en ella, es una mezcla heterogénea. 3.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos colores!

El Reto de Hoy: Aprendimos que el color que tienen las mezclas depende de los componentes que las conforman.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasemos los estados de los materiales

ejemplo, el jabón rompe la tensión superficial de la leche, y esa tensión hacía que los colorantes no se revolvieran con el resto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos las erres y más…

Aparecieron cada vez más lejos de las vías y el resto de las plantas más delicadas las siguieron de cerca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde viene lo que necesitamos?

del lugar y entre las imágenes de la derecha aparece una con mucho hielo, así que es este, y así puedes continuar con el resto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mundo hecho de mezclas

mar no solo hay sal, también podemos darnos cuenta de que existen seres vivos microscópicos: algas, animales y ¡hasta restos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

de concha o restos de roca o sales minerales Esto mismo ocurre si vemos otras mezclas al microscopio.

Ver contenido