Resultados para: «repulsion-de-imanes»

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Let’s play!
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Let’s play!
Explora anuncios y avisos de espacios públicos.
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Stoy Time
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Stoy Time
Uno de los relatos era la sopa de piedra.
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Story time
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Story time
Él iba caminando y vio las casas nuevas, de paja, de madera y de ladrillo.
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What´s your favorite story?
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What´s your favorite story?
El cuento se llama: La sopa de piedra y sopa de piedra en inglés se dice: Stone soup.
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Let’s have fun!
Contenido · Ficha de clase
Let’s have fun!
A continuación, aparecen algunas imágenes, que deben estar volteadas para realizar la dinámica, (de acuerdo a la imagen que
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¿Qué te gusta hacer?
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¿Qué te gusta hacer?
Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.
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¿Cuál es tu leyenda favorita?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
de alguna historia de la vida real.
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Inside fun
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Inside fun
Observa el video de Rigoberto: Hasta aquí la clase de hoy.
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Free time
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Free time
los pasatiempos de arriba.
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Me encantan las leyendas
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Me encantan las leyendas
Vas a colocar junto a la imagen de leyenda, la bandera de su país de origen.
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¡Escuchemos una leyenda!
Contenido · Ficha de clase
¡Escuchemos una leyenda!
Pareces cansado y estoy seguro de que quieres algo de comer.
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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Contenido · Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
No necesitas salir de tú casa, a continuación, aprenderás como puedes salir de pesca sin salir de casa.
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Following instructions.
Contenido · Ficha de clase
Following instructions.
El día de hoy vamos a leer instrucciones de diferentes manuales.
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Las instrucciones son importantes
Contenido · Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
, cada una de sus partes.
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Music at home
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Music at home
El día de hoy vamos a escuchar música desde casa y además veremos más detalladamente las partes de un instrumento musical
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