Contenido · Ficha de clase

Analicemos lo que consumimos

Los folletos son para repartirse, para que las personas conozcan su información.

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Aprendamos a vivir y convivir

En el último capítulo dice todo lo que se debe hacer para estar en la biblioteca, para cuidar los libros y para no molestar

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

El maestro Jorge Sánchez, Rarámuri te explica por qué es importante el uso de la lengua materna para aprender.

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Lo que nos hace sentir la literatura

Tú puedes elegir una lectura, léela con tu familia o, si estás en la escuela, con tu maestra, tu maestro y tus compañeros

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¿Qué vamos a leer?

y lo que pasa al final es el desenlace.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Ahora seguirás leyendo poemas, para analizarlos un poco más a fondo.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Sirven para presentar la información de forma comprensible, organizada o estructurada, son recursos muy útiles, cuando se

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Desarrollarás muchas habilidades, que te van a servir para todo, no nada más para estudiar español, sino para la vida diaria

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Aprendizaje esperado: Identifica y usa recursos para mantener la cohesión

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Me expreso correctamente

Camina otra calle y da vuelta para las vías.

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¿Hacia dónde vamos?

Lee la siguiente información para recordar lo que es un trayecto y para qué sirve un croquis.

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Los caminos que seguimos

lo más claro y específico posible para que nadie se pierda.

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Conozcamos los elementos de un croquis

Aprenderás para qué sirven y cómo se clasifican.

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¡Hagamos un croquis!

—Maestra: ¿Hay que atravesar calles para llegar a la Avenida del Titiritero?

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