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Preguntas para entrevista y oraciones compuestas

Ahora pasemos a la página 25 de tu libro de texto, para revisar el gráfico propuesto.

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Guía de autoestudio

Revisa en el material propuesto para crear una guía de autoestudio y elabora un cuadro comparativo de los formatos de guías

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Este año realizaras de manera colectiva un programa de radio, desde escribir el guion hasta grabarlo para compartirlo con

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

actitud crítica que se manifiesta, por ejemplo, por medio de la expresión y defensa de las opiniones personales, la propuesta

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Cómo escribir un cuento

Esos son los principales, aunque existen otros, si deseas, en casa investiga cuáles son y completa esta propuesta.

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Cómo hacer una exposición

también se utiliza fuera de la escuela, pienso por ejemplo en publicidad, cuando las agencias presentan a un cliente una propuesta

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Elaboración de guion radiofónico II

* Promueve tanto los conocimientos como las actividades del colectivo.

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Baja California, al norte de nuestro país, se trata de una historia anónima, de esas que se van construyendo de manera colectiva

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

En las comunidades indígenas, las fiestas o celebraciones se organizan de manera colectiva con la participación de hombres

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Bosquejando mi relato histórico

Para lo cual revisa los pasos propuestos en la página 92 del libro de texto de Español, Planifiquemos el relato histórico

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Cuándo formal, cuándo informal

La gente estaba cansada de revueltas civiles, de ver construir y derrumbarse propuestas de Estado que no lograban consolidar

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Así nos organizamos para el bien común

y se determinan acciones de beneficio colectivo.

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¡A jugar!

v=H4-HyKTkVBo ¿Qué te parece si en casa amplías la lista de juegos que se han propuesto hoy?

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

En tu libro de texto de Español, resuelve los ejercicios propuestos en las páginas 114 y 115.

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Por otro lado, también recuerda que la propuesta de trabajo con esta práctica social del lenguaje es que la opinión se centre

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