Contenido · Ficha de clase

Lo que hacemos diariamente

A lo largo de las sesiones anteriores has conocido que los animales y las plantas llevan a cabo muchas actividades durante

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

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Animales diurnos y nocturnos

Identificar a través de la observación, cambios en el comportamiento de los animales, las características de las plantas

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

Observa también las plantas. ¿qué posición tienen? ¿qué animales observas?

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Lo que necesitan los animales

Preguntas de planeta. 18 seg. https://www.youtube.com/watch?

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Busco información y redacto notas

¿Cómo afecta la basura al planeta? ¿Qué hacen con los desechos orgánicos en casa?

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Los poemas y su musicalidad

el círculo que hacen con la ronda y que todos juntos pueden abrazar a la Tierra.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Hoy nos dimos un paseo Anduvimos en el suelo traigo tierra hasta en el pelo.

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Lengua Indígena

Desde formas de curar, de cultivar, del cuidado de la naturaleza hasta explicaciones del origen del hombre y de la tierra

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Presentemos nuestro cartel

Plantea dudas sobre las exposiciones de sus compañeros.

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Busco información y redacto notas

¿Cómo afecta la basura al planeta? ¿Qué hacen con los desechos orgánicos en casa?

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¿Qué nos informan los libros?

Cuando nos hayamos comido el planeta (Fomento a la lectura). https://www.youtube.com/watch?

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Presentemos nuestro cartel

Plantea dudas sobre las exposiciones de sus compañeros.

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Vamos a escribir palabras semejantes

, carbón, boca, mono, hijo, maceta, comer, caja, huevo, cofre, cuatro, cartón, boda, mano, higo, maleta, roscas, teja, plata

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Revisando mi instructivo

Ahora tenemos un pequeño pedazo de playera.

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