Contenido · Ficha de clase

El valle del Mezquital

También nos ayuda a valorar la diversidad cultural que tiene México.

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El recopilador de leyendasl

Otra categoría puede ser de “Leyendas de criaturas extrañas” como la de la araña que inventamos la clase pasada y tal vez

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Elijo tema para una monografía

Una vez que hemos elegido el tema, debemos pasar a la búsqueda de información.

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Busca e interpreta

Esto te va a pasar con casi todas las palabras que busques, porque todas pueden usarse en más de un sentido.

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Escribamos nuestra monografía

Las imágenes más adecuadas se presentan a continuación, porque hablas de fecundación y de polinización, y creo que eso tiene

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Ahí tienes las tres formas de registrar información que viste en las clases pasadas. ¿Cuál es cuál?

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¿Quién llega primero?

ahí no hay paso!

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Juguemos con las palabras

lograr una pronunciación clara.Los trabalenguas son divertidos y podemos decirlos con ritmo, observa el video que se presenta

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(clase bilingüe)

¿Dónde paso? ¿Por qué sucedió? ¿Cómo pasó?   ¿Tlen panok? ¿Katli tlen nopa kipanti? ¿Kema panok? ¿Kanij panok?

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Planifiquemos una narración

Lo primero que tienes que hacer es elegir tú refrán, tiene que ser uno que preste para desarrollar fácilmente una narración

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Móvil de estrellas

conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta

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Hagamos un títere de calcetín

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

¿Recuerdas lo que viste en la sesión pasada? Identificaste las características y la función de la entrevista.

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