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¡Me relaciono con mi entorno!

Al frotar las diferentes frutas en las partes de tu cuerpo ¿Qué diferencias pudiste percibir?

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¡Lo que miramos!

¿Cuándo estás en tu casa, en el parque o en la calle, alguna vez has puesto atención a los colores y la forma de las cosas

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El sentido del tacto

¿Con qué partes de tu cuerpo puedes reconocer la forma de las cosas?

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¡La salud también es mi derecho!

¿Pasear sin miedo a contagiarte por las calles o parques?

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¡La salud también es mi derecho!

Observaste que en el ambiente hay mucho polvo, y que el polvo es una mezcla de partículas, es decir, partes pequeñitas de

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Cuidamos nuestro cuerpo

ese polvo está en el ambiente, está volando por todas partes, incluso en este momento delante de ti hay partículas de polvo

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Mis actividades durante el día

Luis: A mí me gusta ir al bosque, al parque, al mercado y otros lugares más para divertirme.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

acostumbran muchas familias convivir con todos los miembros de su familia, pueden visitar a sus tíos, primos o pueden ir al parque

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El croquis y los trayectos

El entorno depende del lugar donde estemos, por ejemplo, cuando sales de tu casa y vas al parque cambia el entorno, porque

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Somos únicos y valiosos

Por otro lado, se parecen entre ellos, porque son niñas y niños, su cuerpo está conformado por las mismas partes del cuerpo

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Mi cuerpo y su cuidado

Aprendizaje esperado: Reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos

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Mis derechos día con día 1

, ¿no para descansar deben estar en un lugar acostados o en un parque?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

nFqMQ8wDGYc Como lo observaste en el video, el tren sirvió para transportar a las personas por diferentes partes

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Animales diurnos y nocturnos

Divide tu hoja en dos partes, una representará el día y la otra la noche.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

Realiza el siguiente experimento: por la mañana cuando te acabes de despertar, toca las paredes de tu casa, el piso y el

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