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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

situaciones relacionadas con el ejercicio de la libertad de pensamiento, conciencia, así como de expresión, que les permita opinar

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

común Por lo tanto, la libertad en el ámbito escolar debe incluir la libertad de pensamiento, la libertad de opinar

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

adolescentes, en tanto seres humanos, son parte de la ciudadanía, en el sentido de ser escuchados, participar activamente, opinar

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¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?

Ahora, responde las siguientes preguntas: ¿Ustedes qué opinan sobre lo que nos contaron?

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Historia de la libertad y sus leyes

medios legales y legítimos al alcance, defendiendo el derecho de todos a disfrutar responsablemente del derecho a pensar, opinar

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Expresiones juveniles

En esos casos, es necesario poner en práctica tu juicio crítico y optar por valores que protejan la dignidad.

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¿Qué es la postura crítica?

https://youtu.be/81KPMuNxeLE ¿Qué opinas al respecto?

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

¿Qué opinas sobre la frase de Carly Fiorina?

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Otras y otros opinan que pelearse es un modo de darle emoción al noviazgo y que hay que aguantar.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

¿Tú qué opinan? ¿Betty enfrenta alguna situación de riesgo?

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

adolescentes, en tanto seres humanos, son parte de la ciudadanía, en el sentido de ser escuchados, participar activamente, opinar

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

¿Tú qué opinas?

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

, ¿qué opinas al respecto de estos dos textos?

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

¿Qué opinas? ¿Cómo crees que sería la sociedad ahora, si no hubieran surgido esos avances científicos y tecnológicos?

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Un paseo histórico

a ver si adivina la siguiente pista: Clase social surgida entre 1750 y 1850 encargada de operar

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