Resultados para: «nuevo-mexico»
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· Ficha de clase
Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros
determinar tú la medida), por lo tanto, el punto medio es (aquí debes medir con tu regla y ver cuánto mide el punto medio
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Se realizará por medio una ecuación de primer grado, ya que sabes que la suma de los ángulos interiores de los triángulos
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
Esta sesión te llevará a descubrir nuevos aprendizajes y otras formas de ver a las Matemáticas, ya que en el proceso de formación
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales II
Por ejemplo, el término un medio de equis cuadrada, tienes la literal “x”, cuyo exponente es 2.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Entonces “b” es igual a un medio o 0.5.
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· Ficha de clase
Situaciones de variación lineal
Será necesario elaborar una nueva tabla para registrar la información.
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
En la actualidad, muchos negocios han tenido que implementar la venta por medio de aplicaciones digitales.
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
Ahora realizas lo mismo para un medio.
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Es decir, representamos la situación por medio de razones equivalentes.
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· Ficha de clase
Fracciones y decimales positivos y negativos
Para tomar su primera muestra, desciende 1 metro y 3/5; luego, por razones de seguridad, Juan debe ascender medio metro.
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· Ficha de clase
Diofanto y Luca Pacioli
por nueve casillas.
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· Ficha de clase
Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida
Leonardo de Pisa, mejor conocido como Fibonacci, no sólo trajo al mundo occidental un nuevo método efectivo para realizar
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
Hipatia:
También apoye a mi padre en la producción de una nueva versión de los “Elementos de Euclides”, que era
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· Ficha de clase
Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.
En medio de la lista, quedan los valores 8 y 9; así que debemos de sumar 8 + 9 = 17 y dividir entre 2, esto es igual a 8.5
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal.
Resuelve una nueva situación de variación lineal.
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