Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

No incluye opinión, ni argumentos ya que no buscan convencer al receptor.

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Escribamos nuestra monografía

Los mapas no deben ser iguales.

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Organicemos nuestra información

No olvides conectar sus secciones con líneas.

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Busca e interpreta

adelante, “fenómeno”, no ¡Aquí está!

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Elijo tema para una monografía

No olvidemos los periódicos y revistas. A estos les llamamos fuentes hemerográficas.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

En este texto está todo revuelto y no tiene signos de puntuación.

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Hagamos un títere de calcetín

No puedes cortarlos, si no los has trazado, ¿Verdad?

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Móvil de estrellas

Énfasis: explica la necesidad de atender instrucciones en orden para lograr el objetivo de un instructivo

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Haciendo instructivos

Compacta la tierra con la mano, no debe quedar muy apretada ni muy floja.

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Tiempos verbales pasado y presente

la acción, si se da en este momento es presente, en un tiempo anterior o pasado o si se realizará en un momento que aún no

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Planifiquemos una narración

En este refrán el mensaje implícito no es distinto del explícito, no hay que hacer una interpretación profunda del significado

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Una noticia importante

En la primera demarcación, de los 111 individuos con la enfermedad, 100 han presentado dengue no grave (DNG), mientras que

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Recursos literarios

Agua que no has de beber déjala correr.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Mensaje explícito: Te acercas al nopal no para regarlo si no solo para tomar su fruto.

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Narrativas de la comunidad

Por lo regular después de sus cosechas realizaban trueque de sus productos por vasijas o animales acorde a sus necesidades

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