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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

reconocerás qué implica la equidad de género en las relaciones con tus familiares, grupos a los que perteneces o con quienes llegas

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

organismo, los cuales se van a la sangre; esos nutrientes llegan a las células y, aunque se deshecha lo que no sirve, si llegas

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Incluso, ha llegado a encontrar en la publicidad que le sugiere su red social, anuncios sobre pastillas y cremas que le prometen

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

organismo, los cuales se van a la sangre; esos nutrientes llegan a las células y, aunque se deshecha lo que no sirve, si llegas

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Grupos sociales y su influencia

Quién soy y cómo he llegado a ser así.https://youtu.be/AGtoEzwoDfILa identidad la construimos de manera individual, a partir

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¿Qué es la identidad personal?

Quién soy y cómo he llegado a ser así.

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Componentes de mi identidad

Quién soy y cómo he llegado a ser así.https://youtu.be/AGtoEzwoDfIObserva este video del minuto 1:38 al 2:09.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

más lejos que nuestros predecesores, no es porque tengamos mejor visión o mayor estatura, sino porque somos subidos y llevados

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Mis grupos de interacción y mi identidad

mismos una y otra vez, a modelarse, a transformarse, a interrogarse (a veces sin respuesta), a preguntarse para qué han llegado

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Quiero que entienda lo que pienso y siento, trato de ser muy clara con lo que digo, pero me ha pasado que no llegamos a ningún

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Quiero que entienda lo que pienso y siento, trato de ser muy clara con lo que digo, pero me ha pasado que no llegamos a ningún

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En el conflicto ambas partes sentimos

¿Cómo sería el final de los conflictos si las partes involucradas dialogaran y llegaran a un acuerdo?

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Participar en el trabajo colectivo y llevar a cabo los acuerdos y compromisos a los que se haya llegado.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Einar y Vayoleth, en lo escolar, favorecieron la mediación, para que las partes llegaran a un acuerdo que beneficie a ambos

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Como jóvenes siempre existen grupos que, por su edad, naturalmente se van formando, así se adquieren las llamadas identidades

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