Resultados para: «leer-y-comentar-textos-argumentativos»

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(ciclo II)
Contenido · Ficha de clase
(ciclo II)
les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
take notes, so you can use them later.Prepara tu cuaderno y lapicera para que las anotes y las puedas utilizar posteriormente
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Contenido · Ficha de clase
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explora anuncios y avisos de espacios públicos.
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explora anuncios y avisos de espacios públicos.
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Anunciando se comunica la gente
Contenido · Ficha de clase
Anunciando se comunica la gente
Lee con atención, y anota en tu cuaderno las frases que se vayan presentando.
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Expresemos deseos y necesidades
Contenido · Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
Expresemos deseos y necesidades
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¿Cómo pedir algo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
Escribe y repite las siguientes frases que te ayudarán a pedir algo que quieres.En inglés hay diferentes maneras de cómo
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¿Me prestas tus cosas?
Contenido · Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
Esto nos dice que México es un país complejo y diverso, y justamente esto hace que nuestra cultura sea única y de una riqueza
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(Ciclo II)
Contenido · Ficha de clase
(Ciclo II)
Ordena las frases para formar las oraciones correctas y comenta con tu maestra o maestro, para revisarlas.Juega a Role Play
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My favorite party
Contenido · Ficha de clase
My favorite party
Ahora, lee algunas descripciones de los eventos y descubre a cuál se está refiriendo¿Estás lista y listo?
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Exploremos algunas fábulas
Contenido · Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
Lee el nombre de las siguientes fábulas y di si las conoces.
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¿Cuál es tu fábula favorita?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
Lee las frases y define de qué fábula se trata. Soy el animal más rápido del bosque.
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Prepara tu cuaderno y lapicera para que las anotes y las puedas utilizar posteriormente. ¿Qué hacemos?
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Let’s play!
Contenido · Ficha de clase
Let’s play!
Explora anuncios y avisos de espacios públicos.
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Let’s have fun!
Contenido · Ficha de clase
Let’s have fun!
Explora y escucha canciones cortas para entonarlas. ¿Qué vamos a aprender? Hi girls and boys. Hola niñas y niños.
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