Resultados para: «las-interacciones-entre-los-organismos»

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¿Qué te gusta hacer?
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¿Qué te gusta hacer?
Just in the last class we called them in a different way: Sólo que en la clase pasada los llamamos de
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¿Cuál es tu leyenda favorita?
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¿Cuál es tu leyenda favorita?
Todos los demás dioses ya habían intentado mover las montañas utilizando la fuerza, Quetzalcóatl decidió utilizar algo más
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Inside fun
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Inside fun
Después, con la ayuda de un adulto, recorta las piezas de tu rompecabezas.
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Free time
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Free time
En las siguientes imágenes observa algunas actividades que puedes hacer en tu tiempo libre.
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Me encantan las leyendas
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Me encantan las leyendas
Me encantan las leyendas
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¡Escuchemos una leyenda!
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¡Escuchemos una leyenda!
para que descubras la diferencia entre las dos versiones.
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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Contenido · Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Las niñas y los niños son muy creativos.
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Following instructions.
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Following instructions.
Séptimo paso: dibuja las cejas, la boca y la nariz.
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Las instrucciones son importantes
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Las instrucciones son importantes
Las instrucciones son importantes
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Music at home
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Music at home
¿Recuerdas la canción “Los instrumentos musicales”?
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Repasemos algunos temas
Contenido · Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Revisemos las partes de la monografía.
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What can you find in the sea?
Contenido · Ficha de clase
What can you find in the sea?
Pero ese lo van a adivinar todas las niñas y niños en cuanto recuerden la información que nos compartió la maestra Lupita
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What is your favorite musical instrument?
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What is your favorite musical instrument?
Pertenece a la familia de los instrumentos de cuerda.
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Musical instruments
Contenido · Ficha de clase
Musical instruments
La canción será la que usamos para el cuento de los Tres Cochinitos.
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¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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¿Qué sabes acerca de los tiburones?
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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