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Escribimos juntos

Utia’al kaajale’ in k’àat in woojetel ¿biix a bel? ¿Kiimak a wol?  ¿Kiimak? ¿Ma’alob? ¿a k’aat baaxal?

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Mi historieta

Glosario: Isu (niño): Venado Ita Tii (niña): Flor de pétalos curvos Yoko itu (niña): Espiga de milpa Tachi (niño): Viento

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Los relatos de la palabra antigua

Jant’ini’ ti ulits an koy ti ál a it’s Ti biyal,an inikchik yabak in kwa’al i t’epintalab ti t’ojnal k’al in k’ubak.

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Mi sexualidad...mi decisión

También vale la pena reflexionar: ¿Qué pasaría si estuvieran ante un embarazo o una ITS?

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En busca de la emoción perdida

Tomaso Albinoni – Adagio in G Minor.https://www.youtube.com/watch?

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Acciones en el salón de clases

Let’s check it now. Vamos a revisarlo, pero con otras imágenes… Come in.

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My?face

EYEBROWS , can you repeat it? Puedes repetirlo EYEBROWS.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Ears / orejas What is it?

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Las señales del semáforo

It is very important to follow traffic signals and signs in order to be safe and avoid accidents”.

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Jugando con los saludos en inglés

let’s sing it! ¡Vamos a cantar! How are you? I'm fine.

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Señalizaciones en el parque

It is purple / Es purpura o morado. What color is it?

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Los objetos del hogar y su localización

Is it in the kitchen? B: No. A: Is it in the bedroom?

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Los señalamientos del área de estudio

Is it easy for them to concentrate in their lessons?

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Pedro y su casa

Repeat: The TV is in the living room . 2.- The is in the ____________

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Review 1

Nicolas has prepared a video to greet you, watch the following video to see what it is about.

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