Resultados para: «igualdad-ante-la-ley-para-vivir-con-justicia_1»

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¿Quisiste decir justicia?
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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¿Qué sabes acerca de los tiburones?
¿Qué les parece si iniciamos la clase con la canción que aprendimos la semana pasada sobre las palabras que nos ayudan a
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Let´s explore!
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Let´s explore!
Let´s explore!
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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas
Contenido · Ficha de clase
Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas
Coincide con la Tierra.
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Instructivos
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Instructivos
Énfasis: participa en la producción de un instructivo para elaborar un objeto.
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(Ciclo ll)
Contenido · Ficha de clase
(Ciclo ll)
Iniciemos con la palabra “how/cómo”. Para eso usaremos un ejemplo: How do you say “salón” in English.
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¿Qué sabes acerca de los tiburones?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
participa en la escritura de preguntas para buscar y obtener información.
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The next weekend
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The next weekend
¿Recuerdas la última vez que esperabas algo con mucha emoción?
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(ciclo II)
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(ciclo II)
Escribe la frase junto al dibujo que le corresponde.
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Por ejemplo, con la familia, amigos o amigas o compañeros y compañeras de clase.Prepare your notebook and pencil case to
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con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
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con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
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Anunciando se comunica la gente
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Anunciando se comunica la gente
Anunciando se comunica la gente
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Expresemos deseos y necesidades
Contenido · Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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¿Cómo pedir algo?
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¿Cómo pedir algo?
escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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¿Me prestas tus cosas?
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¿Me prestas tus cosas?
intercambia expresiones para obtener lo que se necesita.
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