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Fin de curso

Observa la cantidad que menciona cada tarjeta. ¿Cuál animal vive menos?

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¿Qué nos gusta más?

Tacha en la tabla de registro la cantidad 7 leopardos.

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Las manzanas de Mateo

Pon mucha atención, el primer número es 894 y alrededor tenemos las cantidades 90, 40, 4 y 800 ¿Qué cantidad es la intrusa

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Recolectando cifras

Escribe las cantidades en tú cuaderno.

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Los sumandos divertidos

Una forma de hacerlo es completar a diez las cantidades.

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Sumando con números amigables

Puedes anotar los datos del problema para tener presentes las cantidades.

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¡Jugando con cifras!

Énfasis: agrupa y desagrupa cantidades hasta 1000. ¿Qué vamos a aprender?

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Con sonidos me muevo y en silencio me detengo

la simbología del silencio y posteriormente alterna sonidos y silencios, esto es con la finalidad de que aprendas a identificar

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África: emociones en acción

Ya que lo hayas identificado realizarás una danza pensando en lo que quieres transmitir.

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El collage, otra forma de expresión

Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno: ¿Qué elementos puedes identificar en esta pintura?

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La técnica de pastel

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características

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El artista que llevo dentro

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características

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El pintor interior

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características

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La geometría también en el arte

¿Qué puedes identificar con facilidad?

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El museo de arte imaginario

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características

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