Resultados para: «frases-cortas»
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
Son delgados y cuadrados, hace alusión a un cuchillo que corta la comida, sí, de hecho, se usan para “cortar” un pedazo de
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· Ficha de clase
¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?
Gracias a que se cortó en pequeños trozos la gomita, esta logró disolverse.
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· Ficha de clase
El singular caso de los anfibios…
Ranas y sapos.Se caracterizan por carecer de cola, por presentar un cuerpo corto y muy ensanchado, y unas patas posteriores
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Frases:
Cargar cosas muy pesadas fortalece nuestros músculos y huesos.
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· Ficha de clase
Necesidades básicas
Para contar con más información que nos ayude a reflexionar acerca de la manera en que aprovechamos los recursos para satisfacer
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
Tú en casa aprendiste muchas cosas muy interesantes sobre la alimentación de los seres vivos.
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
También en el suelo pasa algo que se llama descomposición, en otros grados lo verás a detalle, pero te debo contar que lo
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
verdad, están muy bonitas, tienen espacios que son especiales para todos nosotros, porque ahí, hemos aprendido muchas cosas
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
En 4 frascos transparentes debemos poner hasta la mitad:
Frasco 1. agua simple potable.
Frasco 2. miel.
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Ahora te quiero contar de mi científica favorita, su nombre es Margaret Hamilton.
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
Pon una pastilla efervescente en el frasco.
Se requiere una pastilla efervescente, puede ser una aspirina o vitamina c.
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
me dijo el azúcar, desde su frasco de metal. A ti ni quién te tome en cuenta.
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
Además de los jugos de las frutas como las fresas o la sandía, pues la sangre es una mezcla, porque podemos separarla en
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.
Este video lo realicé en mi casa porque es más fácil, pero les quiero contar lo que observé.
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· Ficha de clase
El frío cambia los objetos
Taparemos el frasco con agua con el otro frasco vacío enfrentando las bocas de los dos frascos.
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