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Exploremos algunas fábulas

Primero, cuando pasó un ratoncito a su alrededor, empezó a jugar cerca de la cara del león.

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My favorite party

Énfasis: Escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

“Descubramos de cuál se trata”. Lee las frases y define de qué fábula se trata.

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Let’s play!

(una amiga no puede abrir la botella de agua) -I can help you open it

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Stoy Time

¿Tuvieron oportunidad de terminar de leer el final del cuento o imaginarlo?

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Story time

Arriba del cuadro vamos a escribir el título de nuestro cuento.

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What´s your favorite story?

Un viajero contestó: Estamos muy hambrientos, ¿Tendrás algo de comida?

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Let’s have fun!

Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que

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¿Qué te gusta hacer?

The beginning La introducción nos habla un poco de los personajes del cuento.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Una antigua leyenda cuenta que, antes de la llegada del dios Quetzalcóatl, los aztecas sólo consumían raíces y animales de

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Inside fun

Observa el video de Rigoberto: Hasta aquí la clase de hoy.

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Free time

A mí también me gusta:__________ Ahora vas a clasificar cuáles de estas actividades o pasatiempos

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Me encantan las leyendas

¿Anotaste en su cuaderno estos adjetivos? Actuando los personajes y sus estados de ánimo.

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¡Escuchemos una leyenda!

Esa es la versión japonesa de la leyenda del conejo en la luna. ¿Te gustó?

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Una tapa de botella de agua. Pink Paint.

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