coleccion · Ficha de clase

¡Escuchen todos!

está en comunicación intercambiando aportaciones, todas las teorías conocidas hasta ahora, son producto del trabajo en equipo

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Los desechos del cuerpo

Recuerda que el cuerpo funciona por el trabajo en equipo de todos sus órganos y sistemas.

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Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas

Utilizar equipo de seguridad al hacer actividades físicas como el patinaje, Skateboarding, ciclismo.

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Mantengo sano mi sistema locomotor

Elegir la actividad según nuestras características y estado de salud Utilizar el equipo adecuado y de protección cuando sea

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¡Me preparo para ejercitarme!

Utilizar el equipo adecuado cuando realizas actividades físicas. Conocer tu condición de salud.

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Me cuido y evito el acoso escolar

sus compañeros, saludar a sus mejores amigos, sentir el olor de los salones, jugar a la hora del recreo, trabajar por equipos

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Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro

No olvides que todos nuestros sistemas están conectados entre sí, es como si trabajaran en equipo.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Caídas y fracturas al andar en bicicleta.Utilizar el equipo adecuado de protección (zapato deportivo, casco y rodilleras)

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Mujeres en la ciencia

Pronto se dieron cuenta de mis habilidades, así que me dejaron frente al equipo del Módulo de Mando y el Módulo Lunar, no

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

. - Requiere de trabajo en equipo y participación de toda la comunidad científica. - Se nutre de las opiniones, ideas y aportaciones

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Vamos a escribir palabras semejantes

El equipo de futbol debía vencer a sus contrincantes Mi abuelita me enseñó a coser.

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Reorganizamos las actividades escolares en casa

El equipo de Aprende en casa II quiere destacar la colaboración de toda la familia en el objetivo de que cada niña y niño

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Bueno primero se hacen equipos, se elige el color del maíz.

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Con mayúscula los nombres especiales

llaman juegos compartidos porque convives con otras personas, o bien porque haces equipo, por ejemplo, un juego compartido

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

en equipos escribe textos, atendiendo la función social que cumplen dichos textos.

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