Resultados para: «devaluacion-del-peso-mexicano»
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· Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
El Reto de Hoy:
Imagina que estas en casa y tienes hambre y quieres pedir una manzana, pero la tienes que pedir
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
Complétalo con las frases que ya has aprendido:
NOTA: La respuesta están al final del diálogo, pero trata
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· Ficha de clase
Anunciando se comunica la gente
Estos elementos pueden variar dependiendo del anuncio o aviso y del lugar donde se encuentre, por ejemplo, si viene en un
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· Ficha de clase
Advertisements
Pues el día de la semana, el número del mes y el año. Pero, ¿Cómo decirlos en inglés?
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
¿De verdad? Gracias Susy.
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· Ficha de clase
Tell me how you feel
Pero, sobre todo, no pierdas la oportunidad de practicar las frases que aprendas el día de hoy.
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· Ficha de clase
The next weekend
Has llegado al final de tu sesión de este día.
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· Ficha de clase
What are we going to learn in our English class?
Puedes buscar las letras de tu nombre en la imagen del abecedario.
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
Primero, cuando pasó un ratoncito a su alrededor, empezó a jugar cerca de la cara del león.
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· Ficha de clase
My favorite party
Énfasis:
Escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
“Descubramos de cuál se trata”.
Lee las frases y define de qué fábula se trata.
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· Ficha de clase
Let’s play!
bill
(Un amigo está feliz de encontrar un billete de 100 pesos)
-It’
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· Ficha de clase
Stoy Time
¿Tuvieron oportunidad de terminar de leer el final del cuento o imaginarlo?
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· Ficha de clase
Story time
Arriba del cuadro vamos a escribir el título de nuestro cuento.
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
Se trata de adivinar el animal del cuento.
“Which animal am I?” ¿Qué animal soy?
So, let´s start.
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